71心理发展准备性原则图式同化顺应'平衡客体永恒性'自我中心'集体的独白'不可逆性'物体守恒'分类排序'成熟练习和经验'社会性经验'平衡化'新皮亚杰理论'最近发展区内化'自我中心言语'搭建支架心理社会发展理论'自我意识'自我概念'自尊'重要感成就感力量感'发展任务发展危机'智力流体智力'晶体智力'多元智能理论'学习风格'认知风格'场依存性'场独立性'反思型冲动型'系列性策略'整体性策略'文化'刻板印象威胁'多元文化教育'性别角色认同'双性化性别图式'

103角色'皮格马利翁效应'教师期望效应'罗森塔尔效应'教室专业发展'维持性期望效应'教学效能感'教师控制点'所倡导的理论'所采用的理论'微格教学'职业倦怠'反思'情绪衰竭'去人格化低个人成就感'新手型教师'专家型教师

127学习'言语信息'智力技能'认知策略态度'动作技能'学习层级说'内隐学习外显学习'机器学习'真实的智力活动'学习科学'大脑特异化'关键期'可塑性

150刺激'反应'经典性条件作用'无条件刺激'无条件反应'中性刺激'条件刺激'条件反应'消退泛化'分化'高级条件作用'效果律'练习律'准备律'操作性条件作用'先前刺激'线索'提示(强化)后果'强化物'正强化负强化惩罚'普雷马克原则'强化程式'扇贝效应'社会学习理论'社会认知理论交互决定论参与性学习'替代性学习'观察学习'模仿'直接强化替代强化'自我强化(不全)

178格式塔学派'潜伏学习'编码系统'认知结构'学科结构'发现学习'接受学习'有意义学习惰性知识上位学习下位学习'组合学习'讲授教学'先行组织者'学习层级说

207建构主义个体建构主义社会建构主义'生成性学习'认知灵活性理论初级知识获得'高级知识获得'内化'自.上而下的知识'自下而上的知识'分布式认知'分布式学习活动理论'情景性认知'认知学徒制情景性学习'抛锚式教学'支架式教学'人本主义心理学'外在学习内在学习有意义学习真诚一致'无条件的积极关注同理心

242动机作用'学习动机'需要'兴趣'诱因'期待外部动机'内部动机认知内驱力'自我提高内驱力附属内驱力'需要层级理论'成就需要'自我效能感归因'控制点'智力实体论'智力增长论'学习目标'表现目标'自我价值动机'自我决定'合作型目标结构'竞争型目标结构'个人化目标结构'习得性无助

295知识'结构良好领域知识'结构不良领域识'陈述性知识'程序性知识'模式识别'动作序列条件性知识'显性知识隐性知识'命题'命题网络'表象图式'脚本'产生式'概念'特征表理论'原型理论原型'概念形成'概念同化'概括不足过度概括'概念关系图'错误概念'概念转变'迁移顺向迁移'逆向迁移'正迁移'负迁移'特殊迁移'非特殊迁移'近迁移'远迁移'低通路迁移'高通路迁移'形式训练说'相同元素说'共同要素说'概括化理论

322技能'动作技能'心智技能'一般心智技能'专门心智技能'粗大技能'精细技能'连贯技能'不连贯技能323封闭性技能'开放性技能'认知阶段'联系的阶段'自动化阶段'动作程序图式'练习曲线'高原现象

359问题'结构良好问题'结构不良问题'问题解决'试误说'顿悟说'操作'问题空间'算法式'启发式'手段目的分析'功能固着'反应定势'酝酿效应'批判性思维360创造性思维'发散思维'聚合思维'流畅性'灵活性'独创性'脑激励法'分合法'自由联想技术

400学习策略'资源管理策略'元认知'情节记忆'语义记忆'过程性记忆'认知策略'自我调节学习'复述策略'401倒摄抑制'前摄抑制'前摄促进'倒摄促进'过度学习'精细加工策略'记忆术'位置记忆法'组织策略'列提纲'元认知计划策略'元认知监控策略'元认知调节'时间管理策略'学业求助策略'执行性求助'工具性求助402直接教学'交互式教学'脚本式合作

437品德或道德品质'道德'对偶故事法'道德两难'无律道德阶段'438他律道德判断阶段'自律道德阶段'本我'自我'超我'自居作用'内疚'良心'移情'亲社会行为'模仿学习'抗拒诱惑'赏罚控制'案例研究法'角色扮演

485教学目标'行为目标表述法'认知目标表述法'行为内容矩阵表'任务分析'486教学模式'直接教学'探究学习'探究训练模式'基于问题学习'合作学习'个别化教学'程序教学'直线式程序'分支式程序'掌握学习'独立学习'适应性教学'个别辅导487教学媒体'认知负荷'计算机辅助教学

506课堂管理'投入时间'学业学习时间'问责制'团体警觉'参与结构'程序'507规则'明察秋毫'一心多用'关注整体'转换管理'行为矫正'以家庭为背景的强化'集体绩效系统

551学习评定'课程本位评定'诊断性评定'形成性评定'总结性评定'常模参照评定'标准参照评定'552信度'效度'标准化测验'教师自编测验'客观题'主观题'选择性反应题'构造性反应题'真实性评定'案卷分析'操作评定